尊敬的各位老师，同学们：早上好！

 

　　上周三，我校初一、初二年级和高一年级赴雨化台进行了“缅怀烈士  发奋报国”的清明祭扫活动，感触很深。今天我想利用晨会的时间，重点讲《弘扬民族精神   争做文明学生》。

 

　　什么是民族精神？自上个世纪80年代以来，在我国学术界曾经进行过几次关于民族精神问题的讨论，不断深化了关于民族精神的认识。但对于"民族精神"的概念尚未形成比较一致的看法。目前普遍接受的是从传统和时代两方面把握其内涵。从传统精神来看，作为历史的概念，中国人民的民族精神植根于中华民族数千年绵延不绝的优秀文化传统之中。其基本内涵可以概括为七点，即：①为国而忘家的爱国精神；②与民忧乐的济世精神；③兼爱天下的仁爱精神；④勤劳节俭的立世精神；　⑤自强不息的进取精神；　⑥威武不屈的大丈夫精神；⑦舍生取义的尚义精神。从时代精神来看，作为与时俱进的概念，民族精神能够适应现时代的民族生存与发展要求，它是时代文明内在、深层的精髓和内核。其基本内涵可以概括为：坚定的理想信念、不怕牺牲的革命精神、实事求是的科学态度、为人民服务的崇高人生主旨、保家卫国的爱国主义情感、自力更生、艰苦奋斗的创业精神等。在社会主义的伟大实践中，中华民族精神又增添了新的内容，丰富了它的内涵，如：长征精神、抗北精神、大庆精神、两弹一星精神、雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神抗洪精神、抗非典精神、任长霞精神等，这些都成为中华民族精神的重要组成部分。

　　在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，成为没有发生过断裂的社会文明；中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神。我们青少年是中国特色社会主义事业接班人，是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。

 

　　真正的民族精神不是一次晨会讲话所能完全实现的，真正的文明素养也不是一时能养成的，它应该体现在平时的一点一滴中。我们倡导做文明的中华人，具体应从“五个习惯，六种品质”做起。五个习惯是：文明习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。六种品质是：守法，诚信，竞争，合作，智慧，顽强。守法指遵纪守法是公民的准则，作为中学生更应遵纪守法。诚信指诚实守信是人品高尚的体现。竞争，是学习中的一种激励。合作是团结友爱的体现，智慧，光有诚信是不够的，还要具备聪明智慧才是全面发展的好学生。顽强，体现在学习上，在攻克知识难点中会有新的突破和令人满意的收获。

　　弘扬民族精神，不分你我,，争做文明学生，从我做起。

 

 

2007.4.2